Este 2026, con comienzo escalonado comienzan las clases, entre febrero y marzo.
LOS DISTINTOS CICLOS CERRARÁN EL 18 DE DICIEMBRE.
El Ministerio de Capital Humano y la Secretaría de Educación de CABA confirmaron el calendario oficial para las clases de este año en tanto se busca priorizar las primeras semanas en el área pedagógica de cada establecimiento escolar.
INICIAL Y PRIMARIA.
Miércoles 25 de febrero.
El objetivo: priorizar intensivamente cada actividad escolar desde las primeras jornadas a cumplir dentro del plan escolar.
SECUNDARIA.
Lunes 2 de marzo.
El escalonamiento de los ingresos busca la optimización y la organización en los colegios.
190 días de clase.
RECESO DE INVIERNO.
Lunes 20 al viernes 31 de julio.
Para estudiantes y docentes, habitual en la asistencia a clases anuales.
CIERRE DE CLASES DEL CICLO LECTIVO 2026.
Viernes 18 de diciembre en los tres niveles: Preescolar. Primaria y Secundaria.
SOBRE AUSENTISMO Y FALTAS PERMITIDAS.
Con las nuevas resoluciones se busca que las excepciones sean regla:
Solamente se permiten 20 faltas. Perder la regularidad implica ahora recuperar contenidos durante los recesos de invierno/verano.
Plan Buenos Aires aprende.
El Ministerio de Educación de la Ciudad actualizó el Reglamento en vigencia. Esto es: Nuevo Reglamento Escolar, conjuntamente al Régimen Académico de Nivel Secundario.
El ausentismo hace incrementar la disminución del aprendizaje en el alumnado. Es un hecho. La nueva medida tiene alcance sobre 200 mil alumnos en CABA.
Así lo expresó el Jefe de Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Jorge Macri: «En la Ciudad volvemos a lo básico: estar en la escuela no es opcional y faltar tiene consecuencias. Punto».
FALTAS: 5 veces por bimestre, sin excepciones discrecionales, que están eliminadas. Las mismas redundan en consecuencias académicas. Son: acumulación de llegadas tarde. Vacaciones fuera de lo establecido.
La antesala del abandono escolar. A cada instancia le corresponde recuperar los contenidos vigentes, sea en receso invernal o el período diciembre-febrero.
«Cuando faltar no importaba y daba lo mismo. Se naturalizó que los chicos pudieran faltar casi dos meses por año. Claro está: el problema no son los chicos. Esa época terminó.» Palabras de Jorge Macri.
LA PREVENCIÓN. La normativa y su puesta en foco.
Desde la segunda falta injustificada comienza a activarse instancias de comunicación escuela-familia. Con el debido acompañamiento.
Se trata del llamado Sistema Temprano para el Abando Escolar: en el mismo se detecta el riesgo de abandonar la escuela.
Ayudan, cooperan: Tableros de presentismo, inteligencia artificial, más seguimiento nominal en la plataforma Aprende BA. Unido a la incorporación de la Huella Digital Docente, que da el ejemplo por la responsabilidad de parte de los maestros frente al alumnado.
El compromiso empieza por los adultos y se construye en comunidad. Queremos trabajar junto a las familias y que cada estudiante esté en la escuela aprendiendo», arguyó Mercedes Miguel. Ministra de Educación de la Ciudad de Buenos Aires. Cada día que el estudiante no está en el aula es un día menos de aprendizaje, hábito y proyecto.
